"2021年2月"の記事

2月22日~2月26日の給食

 

雪解けが進みましたが、今週、まだ少し雪が降りそうですね。
今週で、2月も終わります。

2月22日

2月22日


さばの生姜焼き ひじきの白和え なめことわかめの味噌汁 など
2月24日

2月24日


ビーンズカレー 白菜ときのこのおひたし フルーツヨーグルト など
2月25日

2月25日


田舎うどん わかめとポテトの田舎和え バナナ など
2月26日

2月26日


<お誕生日会メニュー>
鶏のから揚げごま風味 ポテトフライ きみどり和え 野菜スープ オレンジゼリー など

カテゴリー: 今週の給食 — kibou @ 2021年02月26日 (金) 8:19 PM

2月15日~2月19日の給食

 

先週末は春の陽気でしたが、今週は、また冬に逆戻りの予報ですね。春よ来い♪早く来い♪

2月15日

2月15日


ごぼう入りつくねハンバーグ 大根とコーンのサラダ かぼちゃと油揚げと絹さやの味噌汁 など
2月16日

2月16日


いわしのごま揚げ わかめと厚揚げの酢味噌和え 青梗菜のスープ など
2月17日

2月17日


食パン きのこのツナサラダ クラムチャウダー りんご など
2月18日

2月18日


麦ごはん 肉しゅうまい 白菜のナムル どさん子汁 紙パック牛乳
2月19日

2月19日


ツナご飯 青菜のおかかマヨ和え さつま汁 みかん など

カテゴリー: 今週の給食 — kibou @ 2021年02月19日 (金) 3:26 PM

2月8日~2月12日の給食

 

積雪の量はそれほどでもないですが、まだ降雪はありそうですね。

2月8日

2月8日


赤魚の西京焼き マカロニサラダ 根菜のごま味噌汁 など
2月9日

2月9日


中華丼 ほうれん草のごま和え 豆腐とわかめの味噌汁 りんご など
2月10日

2月10日


もやしラーメン じゃがじゃこサラダ バナナ など
2月12日

2月12日


<バレンタイン献立>
鮭コーンご飯 ハートのポテトコロッケ 茹でブロッコリー 切り干し大根のミネストローネ ココアケーキ など

カテゴリー: 今週の給食 — kibou @ 2021年02月12日 (金) 12:32 PM

雪遊びで縦割り交流

 

少しでも天候が回復すると、どのクラスも園庭に出て雪遊びを始めます。
今年度はコロナ禍のため、園舎内ではどうしても密になるため、なかなか異年齢交流ができなくて残念な思いをしていました。
しかし、このところの雪遊びの中では、年の上の子どもたちが、3歳未満の子どもたちの世話をしたり譲ってあげたりする姿が見られ、微笑ましく頼もしく思います。

ゆっくり気を付けて乗ってね

ゆっくり気を付けて乗ってね


ひろくん、落ちないようにね!

ひろくん、落ちないようにね!

カテゴリー: イベント — kibou @ 2021年02月05日 (金) 12:39 PM

2月1日~2月5日の給食

 

3学期はあっという間に時が流れます。もう、2月です!

2月1日

2月1日


里芋ご飯 肉豆腐 ゆかり和え りんご など
2月2日

2月2日


さばのカレームニエル 白雪サラダ ほうれん草とごぼうの味噌汁 など
2月3日

2月3日


節分鬼バーグ もやしと大豆のマヨネーズ和え いわしのつみれ汁 みかん など
2月4日

2月4日


五目卵焼き あっさり漬け 大根ともやしの味噌汁 紙パック牛乳 
2月5日

2月5日


厚揚げと豚肉のみそ炒め 大根と白菜のツナ和え じゃがいもと玉ねぎとわかめの味噌汁 など

カテゴリー: 今週の給食 — kibou @ 12:06 PM

英会話でも鬼は外!

 

2月2日火曜日節分の日の英会話は、英語版 「鬼は外!」をしました。
Juvy先生が赤鬼に扮して、次に子どもたちも鬼になり英語版鬼退治を元気よく行いました。

Juvy先生の迫力ある赤鬼

Juvy先生の迫力ある赤鬼


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カテゴリー: イベント — kibou @ 10:48 AM

令和2年度 学校評価

 

 コロナ禍での令和2年度も、残すところ2か月足らずとなりました。本年度、教育目標として「あかるく かしこく たくましく」を、また、重点課題として体力向上を掲げ、園として保育の質の向上に努めてまいりました。認定こども園では、その目標の達成状況や、今後取り組むべき課題について振り返ることが義務付けられます。そこで、今年度のこれまでの園の教育・保育活動を振り返り、今後の教育・保育活動に生かすために、保育教諭の自己評価と保護者役員の皆さんへのアンケートを行いました。
また、年3回公開保育を行い、(10/6 3歳児「すずらん組」 2/16 4歳児「こすもす組」 3/4 5歳児「ひまわり組」)周辺幼・保・小学校園長、学校評議員(評価委員)、地域代表、理事長などが参観し評価をいただきました。
 尚、1月16日に「学校関係者評価委員会」を開催し、公開保育の事後評価や園の自己評価を紹介し客観性を高めるとともに、幼稚園・家庭・地域等が連携し園運営の改善を進めるために、職員の自己評価と合わせて検討いたしました。
210108(自己評価学校関係者評価報告書).docx
R2園評価(職員)集計
保護者アンケート集計

カテゴリー: 学校評価 — kibou @ 8:08 AM

豆まき会

 

昨日は節分、今日が立春です。2月2日が節分なのは、明治30年以来124年ぶりなのだそうです。
幼稚園では、今日豆まき会をしました。
子どもたちに退治したい鬼を聞いてみると、
「泣き虫鬼」「おこりんぼ鬼」「ねぼすけ鬼」「くいしんぼ鬼」「いじわる鬼」など、さまざまでした。
何日か前からお面を作ったり、鬼退治の練習をしたりして、いよいよ本番。
いざ、鬼が登場すると‥‥

阿鼻叫喚のふたば組の子どもたち

阿鼻叫喚のふたば組の子どもたち


泣きながらも勇敢に立ち向かうちゅうりっぷ組の子どもたち

泣きながらも勇敢に立ち向かうちゅうりっぷ組の子どもたち


あばれまわる緑鬼と赤鬼

あばれまわる緑鬼と赤鬼


すずらん組もひまわり組でさえも泣き叫ぶ子がいました

すずらん組もひまわり組でさえも泣き叫ぶ子がいました


鬼が立ち去った後、福をまいてくれた福の神

鬼が立ち去った後、福をまいてくれた福の神


福豆をいただきました

福豆をいただきました


みんなで、一つ進級したらがんばることを福の神と約束しました。

カテゴリー: イベント — kibou @ 2021年02月03日 (水) 5:24 PM

ちゅうりっぷ組 お店屋さんごっこをしたよ

 

幼児期に育てたい非認知能力という言葉を耳にしたことはありますか?
当園でも大事にしているのですが、
• 関心をもつ
• 熱中する
• 困難なことややったことがないことに立ち向かう
• 他者とコミュニケーションを図る
• 自ら責任を担う等
学びのもととなる能力です。
非認知能力はマニュアル的な保育ではあまり伸びません。その能力を伸ばすには、子ども一人ひとりの興味や意欲を丁寧に見取り、それに合わせた環境を構成する必要があります。個や集団の視点から子どもを深く見取り、経験の意味を理解し、次にどのような活動につなげるかを考えて環境設定に努めています。そうした視点がないと、単発的な活動になりやすくなります。単発の活動は、子どもにとっては「与えられた」活動であり、経験が積み重ねられず、非認知能力も伸びにくくなるのです。
ちゅうりっぷ組で行ったお店屋さんごっこ。日々子どもたちが行っているおままごとからの発展的な遊びです。自分たちがしたいこと、やってみたいことを実現できた喜びが表情にあふれています。
活動を思い切り楽しんだ経験が、次の活動へ、3歳以上児の遊びへと発展していきます。遊びをとおして、非認知能力を育てていきたいと考えます。

いらっしゃいませー! どれを買おうかな~?

いらっしゃいませー! どれを買おうかな~?


いちごのショートケーキはいかがですか?

いちごのショートケーキはいかがですか?


おいくらですか?

おいくらですか?

カテゴリー: イベント — kibou @ 2021年02月02日 (火) 2:49 PM

非常食体験

 

先週は、冬季の避難訓練をしました。雪の上でも全員が落ち着いて避難でき感心しました。
今日は、いざという時のための非常食を食べる訓練をしました。
保育室を屋外に見立て、ブルーシートを敷いて非常食のクラッカーと水を飲食しました。
案外おいしかったので「おかわりく~ださい。」と、子どもたちにとってはおやつ感覚で非常な感じはしなかったようです。

静かに落ち着いて味わっています

静かに落ち着いて味わっています

カテゴリー: イベント — kibou @ 2021年02月01日 (月) 4:39 PM
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